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Alle offenen Stellen der Volksschule Emmen auf einen Blick.
Tag der Schulen für alle im Rüeggi
Heute, am Donnerstag, 12. März, fand im Rüeggi, wie auch in vielen anderen Schulen des Kantons, der „Tag der Schulen für alle“ statt. Dieser besondere Anlass bot Kindern, Lehrpersonen und Eltern die Möglichkeit, gemeinsam Schule zu erleben, Einblicke in den Unterricht zu gewinnen und miteinander ins Gespräch zu kommen.
Der Tag begann um 08:30 Uhr draussen mit einem gemeinsamen Auftakt. Nach einer kurzen Ansprache der Schulleitung starteten wir mit einem Zähl- und Bewegungsspiel, bei dem alle Kinder, wie auch Eltern aktiv mitmachen konnten.
Anschliessend sangen wir gemeinsam das Rüeggi-Lied, das von Gitarrenklängen begleitet wurde.
Im Anschluss fand der Unterricht individuell in den Klassen statt. Jede Klasse gestaltete den Schultag auf ihre eigene Weise und arbeitete an unterschiedlichen Themen und Aktivitäten.
In den Zwischenräumen konnten Besucherinnen und Besucher verschiedene Ausstellungen aus den Klassen entdecken. Die Arbeiten stammten aus unterschiedlichen Fachbereichen wie BG, NMG, Deutsch und weiteren Fächern.
Eine besondere Ausstellung befand sich im Singsaal: Dort präsentierten die Kinder ihre Gedanken und Ideen aus der Vollversammlung rund um ihre Wunschschule oder Wohlfühlschule. Die Beiträge zeigen, was für die Schülerinnen und Schüler eine gute Schule ausmacht.
Parallel dazu fand ein Elternkaffee statt. Dieses bot eine angenehme Gelegenheit für Eltern und Lehrpersonen, sich zu begegnen, miteinander ins Gespräch zu kommen und sich auszutauschen.
Wir danken für das zahlreiche Erscheinen und das Interesse an unserem Schulleben.
Hier einige Eindrücke vom heutigen Tag!
Vollversammlung 2026 – Wie sieht unsere ideale Schule aus?
Heute fand im Singsaal unsere diesjährige Vollversammlung statt. Im Zentrum stand die Frage: „Wie sieht eine Schule aus, in der sich alle Kinder wohlfühlen, egal wie unterschiedlich wir sind?“
Die Vollversammlung begann mit dem gemeinsamen Singen des Rüeggiliedes. Leider mussten wir, aus technischen Gründen, das Schauen des Videos aus dem Rüeggirat ins Schulzimmer verschieben. Bereits im Vorfeld hatten sich die Schülerinnen und Schüler in ihren Schulhausfamilien mit dem Thema auseinandergesetzt. Sie überlegten sich:
- Was brauche ich, um mich in der Schule wohlzufühlen?
- Wie fühle ich mich im Unterricht, in der Pause oder im Kontakt mit Lehrpersonen?
- Was ist mir besonders wichtig?
Die gesammelten Gedanken wurden auf Plakaten festgehalten.
In der Vollversammlung erhielten die Klassen folgenden Auftrag:
„Stellt euch vor, ihr dürftet eine Schule gestalten, in der sich alle Kinder wohlfühlen.“
Dabei sollten sie überlegen:
- Wie gehen die Kinder miteinander um?
- Was ist besonders wichtig?
- Wie sieht diese Schule aus?
- Was gibt es dort vielleicht, das es heute noch nicht gibt?
- Welche Werte und Regeln gelten?
Das Produkt dürfen die Klassen frei wählen – vom Plakat über ein Modell bis hin zu einem Video oder Bilderbuch.
Nach der Vollversammlung gingen die Klassen zurück in ihre Schulzimmer. Dort gestalteten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene „ideale Schule“.
Die fertigen Produkte werden im Singsaal ausgestellt und zeigen, wie sich unsere Kinder eine Schule wünschen, in der sich wirklich alle wohlfühlen können.
Hier das Video des Rüeggirats!
Religiöse Vielfalt entdecken: Einblick in Hinduismus und Christentum
Im Rahmen des NMG-Themas Weltreligionen besuchten die Klassen 3/4 b und 3/4 c heute zwei unterschiedliche religiöse Orte: einen Hindutempel sowie die Kirche Gerliswil.
Vor Ort erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in Glaubensvorstellungen, Rituale und Symbole des Hinduismus und des Christentums. Im Hindutempel lernten sie zentrale Gottheiten, Gebete und den Ablauf eines Tempelbesuchs kennen. In der Kirche Gerliswil standen Aufbau, Bedeutung des Kirchenraums und christliche Traditionen im Fokus. Besonders spannend war die Orgel.
Der direkte Vergleich der beiden Orte machte Unterschiede und Gemeinsamkeiten sichtbar. Die Kinder stellten viele Fragen und zeigten grosses Interesse.
Hier einige Eindrücke!
Kristalle, Magie und erste Codes
Aktuell finden in der Basisstufe im Rahmen von IBBF verschiedene Ateliers statt. Die Kinder arbeiten zu den Themen Kristalle züchten, Zaubern und Programmieren mit Scratch Junior.
Die drei Ateliers werden jeweils am Donnerstag angeboten und laufen bis zu den Fasnachtsferien. In dieser Zeit wird geforscht, ausprobiert und getüftelt.
Durch die unterschiedlichen Angebote erhalten die Kinder die Möglichkeit, eigene Interessen zu entdecken und neue Talente zu entwickeln.
